精彩试读
宿江市第一高级中学高二五班“哎，秀走了！
走了！”
不知道谁突然的一声，传到每个同学的耳中，随后整个班吵吵闹闹炸开了锅。
“不想上课啊啊，我的国庆假期！！”
“我听国庆说，咱班要新来几个从十班转来的学生，看秀这平静的样子，真的假的啊？”
**带头讲话，和身后的物理课代表聊上了。
“管他真的假的，反正这个晚自习过得爽。”
旁边的小组长率先回答，嬉皮笑脸的，引得物理课代表扬起手从背后拍了一巴掌，小组长一边笑一边骂，两个人互扇巴掌。
可把我们吓到了，顿时噤声，班里安静如鸡。
“没人说话就别说了，好好写作业，等会语文老师会来收作业。”
坐在第一排靠右边走道的女生——语文课代表趁着这会难得的安静先发制人。
数学课代表不甘示弱，“等会交完语文交数学，数学老师肯定会来的，说不定还会比商娜先来，大家赶紧写。”
“哎呀，语文作业是啥啊？
没见老师布置啊！
数学课代表能不能说下数学作业啊？
我还一个字没动呢！
谁写完了我两个都抄抄！”
同学们哀嚎一片。
化学课代表可不顾他们，用稍微大的仅前三排听见的嗓音说着，“化学作业现在不用交！
等星期三国庆回来再交！”
刚打完人的物理课代表大声嚎叫，“物理没作业！
生物也没有！”
化学课代表拿铅笔指了指斜对面第一排的英语课代表，“张煜，你呢？
英语老师布置作业了吗？”
这会他的声音可不小了，全班都能听见。
我们紧张得揪着俩耳朵认真听，希望不要听见噩耗。
“嗯，一张卷子，写在答题卡上，不写作文。”
张煜从题海中抬起头来，对上化学课代表段航的视线，笑着摇摇头扫视全班，说完又勾下头专攻作业。
同学们开始了一如既往的哀嚎，班里热闹一片。
“我靠！
作业真多！
你写完了吗？”
同桌韩思源把刚写完的化学作业放回桌兜里，左手拿出数学练习册，右手拿笔捣捣我的胳膊，头也不转地看着她的作业。
“就写了语数英。
你的化学我抄抄。”
边说边把我的作业全拿出来给她。
“我靠，写了那么多，在家还能写进去，厉害，自己写的吗？”
她这才扭过头来看我，挑着眉打趣道。
“不是在家写的，过来的路上坐班车，一个小时，路上写的。”
我知道她只是开玩笑，但这语气听了还是有点不舒服，只好作干巴的解释。
“唉，你说，咱班都这么多人了，再转来几个，没有桌子和地方怎么办？”
她好像看穿了我的心思，拿走我的作业，又把她刚放进桌兜里的化学作业拿出来递给我，一边抄作业一边转移话题。
“那就委屈我们再挤挤喽！”
我笑她转移话题的仓促和含水量超标的问题，随意回复道。
她只是点了点头，或许和我想的一样。
“不过，他们怎么知道我们班要转来几个学生。”
抄了一小会作业，好奇心又不断促使我发出终极疑问。
“前一段时间听我在十班的朋友说，她们老师都说不准备教这个班了，那不就是要拆了。
拆了不就要分到其他班，一班分俩三个人就够了。”
我的疑问她一向都能回答，校园里的八卦也都是她讲给我听的。
“噢，我说呢，刚过来的时候就听见他们说啥转班啥分班之类的。”
依旧专心抄作业的她只是点了点头。
我俩抄得不知今夕是何年，班里突然的安静都没有影响的我们，首到班主任进来讲话，大嗓门吓得把我俩从抄作业中回过神。
走了！”
不知道谁突然的一声，传到每个同学的耳中，随后整个班吵吵闹闹炸开了锅。
“不想上课啊啊，我的国庆假期！！”
“我听国庆说，咱班要新来几个从十班转来的学生，看秀这平静的样子，真的假的啊？”
**带头讲话，和身后的物理课代表聊上了。
“管他真的假的，反正这个晚自习过得爽。”
旁边的小组长率先回答，嬉皮笑脸的，引得物理课代表扬起手从背后拍了一巴掌，小组长一边笑一边骂，两个人互扇巴掌。
可把我们吓到了，顿时噤声，班里安静如鸡。
“没人说话就别说了，好好写作业，等会语文老师会来收作业。”
坐在第一排靠右边走道的女生——语文课代表趁着这会难得的安静先发制人。
数学课代表不甘示弱，“等会交完语文交数学，数学老师肯定会来的，说不定还会比商娜先来，大家赶紧写。”
“哎呀，语文作业是啥啊？
没见老师布置啊！
数学课代表能不能说下数学作业啊？
我还一个字没动呢！
谁写完了我两个都抄抄！”
同学们哀嚎一片。
化学课代表可不顾他们，用稍微大的仅前三排听见的嗓音说着，“化学作业现在不用交！
等星期三国庆回来再交！”
刚打完人的物理课代表大声嚎叫，“物理没作业！
生物也没有！”
化学课代表拿铅笔指了指斜对面第一排的英语课代表，“张煜，你呢？
英语老师布置作业了吗？”
这会他的声音可不小了，全班都能听见。
我们紧张得揪着俩耳朵认真听，希望不要听见噩耗。
“嗯，一张卷子，写在答题卡上，不写作文。”
张煜从题海中抬起头来，对上化学课代表段航的视线，笑着摇摇头扫视全班，说完又勾下头专攻作业。
同学们开始了一如既往的哀嚎，班里热闹一片。
“我靠！
作业真多！
你写完了吗？”
同桌韩思源把刚写完的化学作业放回桌兜里，左手拿出数学练习册，右手拿笔捣捣我的胳膊，头也不转地看着她的作业。
“就写了语数英。
你的化学我抄抄。”
边说边把我的作业全拿出来给她。
“我靠，写了那么多，在家还能写进去，厉害，自己写的吗？”
她这才扭过头来看我，挑着眉打趣道。
“不是在家写的，过来的路上坐班车，一个小时，路上写的。”
我知道她只是开玩笑，但这语气听了还是有点不舒服，只好作干巴的解释。
“唉，你说，咱班都这么多人了，再转来几个，没有桌子和地方怎么办？”
她好像看穿了我的心思，拿走我的作业，又把她刚放进桌兜里的化学作业拿出来递给我，一边抄作业一边转移话题。
“那就委屈我们再挤挤喽！”
我笑她转移话题的仓促和含水量超标的问题，随意回复道。
她只是点了点头，或许和我想的一样。
“不过，他们怎么知道我们班要转来几个学生。”
抄了一小会作业，好奇心又不断促使我发出终极疑问。
“前一段时间听我在十班的朋友说，她们老师都说不准备教这个班了，那不就是要拆了。
拆了不就要分到其他班，一班分俩三个人就够了。”
我的疑问她一向都能回答，校园里的八卦也都是她讲给我听的。
“噢，我说呢，刚过来的时候就听见他们说啥转班啥分班之类的。”
依旧专心抄作业的她只是点了点头。
我俩抄得不知今夕是何年，班里突然的安静都没有影响的我们，首到班主任进来讲话，大嗓门吓得把我俩从抄作业中回过神。
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